«La sexualidad es mucho más que sexo; también abarca la construcción de la identidad»
La importancia de una buena educación sexual infantil es vital para que los peques construyan una buena identidad, sabemos que es un tema que a algunos padres les cuesta tocar con sus hijos, pero hablar con naturalidad sobre el autoconocimiento de su cuerpo y otros temas les ayudara a lo largo de su vida. Por ello, en Vein Kids hemos querido contar con la ayuda de dos especialistas Bea Barbadillo y Alba Gómez Gil, dos sexólogas con amplia experiencia en educación, que además dirigen ¡A Clasex! Un proyecto superinteresante de Educación Sexual Integral. Está dirigido a la comunidad educativa con el fin de ampliar la formación en materia de sexualidad, para promover la salud sexual, la vivencia positiva de la sexualidad, favoreciendo con ello la
protección a la infancia.
Con el fin de ayudar a nuestras familias, les hemos planteado a Alba y Bea algunas dudas que podemos tener los padres sobre este tema.
¿Cuándo empezar a hablar de sexualidad con los niños?
Realmente, se puede hablar de sexualidad desde la primera infancia.
Para ello, tenemos que comprenderla como una dimensión amplísima del ser humano que nos acompaña durante toda la vida. La sexualidad es mucho más que sexo; también abarca la construcción de la identidad, el autoconocimiento, la autoestima, el conocimiento y cuidado del cuerpo, los afectos, el placer, la orientación del deseo y un montón de cosas más. Por eso, la sexualidad puede estar presente en nuestras conversaciones con la infancia desde temprana edad.
¿Qué es la sexualidad infantil?
Como seres sexuados que somos, la sexualidad es una dimensión inherente a las personas, por lo que es importante conocer las características y necesidades de cada etapa, para acompañar su desarrollo de la manera más oportuna.
En la infancia, los aspectos relativos a la sexualidad tienen que ver con el conocimiento del propio cuerpo y de las emociones, con los hábitos de higiene, con el control de los esfínteres, la autonomía corporal, las sensaciones agradables y desagradables que se perciben a través de los sentidos, la construcción de la identidad, la puesta de límites cuando algo no le hace sentir bien, la afectividad con las figuras de referencia, y mucho más aspectos.
Por ello, es importante comprender que hay que retirar la mirada adulta sobre la sexualidad infantil, ya que las necesidades del desarrollo de la sexualidad en la etapa infantil, no tienen nada que ver con las de la etapa adulta.
¿Cómo abordar el autoconocimiento corporal y emocional?
La educación sexual integral desde la infancia, ofrece herramientas para trabajar el autoconocimiento corporal y emocional a través de la experimentación, la comunicación o el juego. El autoconocimiento, la consciencia y la autonomía corporal, son esenciales para prevenir el abuso sexual infantil. El autoconocimiento emocional, a su vez, es fundamental para favorecer la autoestima y una emocionalidad positiva, tanto en esta etapa como en etapas posteriores.
¿Qué importancia tiene explicarles a tan temprana edad la diversidad?
La diversidad es un valor y lo ideal es que esté presente en la vida de las personas y se perciba como algo positivo. Es importante poner en valor la diversidad en todas sus expresiones: corporal, identidades de género, orientaciones del deseo, capacidades, étnica/racial, familiar, religiosa, etc. Aparte del entorno, podemos ofrecer diversos referentes a través de los cuentos, las películas, los juguetes… De este modo, tendrán más posibilidades para identificarse de forma genuina y expresarse libremente sin el condicionamiento de una única expresión válida, sino legitimando cualquiera que sea su manera particular de ser.
Podéis descubrir más sobre ¡A Clasex! aquí.
Ilustración por Suzy Ultman
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